数学（理）：试说明基本与去年一致，突出考查核心内容
山师附中解读人：庄增臣
从2017年的数学（理工类）山东卷考试说明看，命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构与去年保持一致。命题保持相对稳定，并体现新课程理念。
命题将结合我省普通高中数学教学实际，体现数学学科的性质和特点，注重考查考生的基础知识、基本技能、数学思想和方法，注重考查考生分析、解决问题的能力，全面考查考生的数学素养。鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。
今年的山东省高考理科数学试题命题，在保持和去年高考数学试卷结构、题型和分值安排不变的基础上，会继续体现新课程的理念与要求，展现数学的科学价值和人文价值。
另外，由于我省各地市采用由人民教育出版社出版的A、B两个不同版本的教材，为了体现高考命题的公平性，高考试题命制和以往一样，将不拘泥于某一版本的教材。
从近三年的山东卷来看，试卷依据课程标准和考试说明，在体现新课程的理念的同时，也体现出了三个主要特征：1、强调基础。高考试题的基本题占很大比例，需要指出的是，基本题不一定是简单的题，而是利用基本方法、基本知识和能力解决的基本问题。2、注重能力。注重数学思想和思维能力的考查，既有利于提高试题的区分度，又对考生升入大学继续学习打下坚实的基础。3、强化应用。对于数学的应用意识和应用能力都提出了相应的要求。应用题的命制将结合我省中学数学教学的实际，引导学生自觉地置身于现实社会的大环境中，关心自己身边的数学问题，提高实践能力。
由于明年山东省高考数学将采用全国卷，所以今年的数学试题在保持稳定性的同时也应该会在知识能力的考查方面体现一定的个灵活性。从思维的层次性、深刻性、创新性等方面会更加凸显了高考试题的选拔功能。
省实验数学解读人：王爱芹（文）、孙颜（理）
《2017年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》与2016年相比没有变化，考虑到这是最后一年山东省自主命题，所以今年将会继续与往年保持高度的连续性和稳定性。《说明》强调命题要体现新课程理念，重视对基本知识、基本技能、数学思想和方法、分析解决问题的能力的考查。
今年的试卷结构仍为10个单项选择题，5个填空题和6个解答题。试题仍会沿用山东卷风格：选择题和填空题各自的最后一题以及解答题的最后两题有一定难度，对数学知识的考查覆盖面比较广，并且各个模块分布合理。
针对山东高考卷的特点，在后续复习中，建议广大考生根据自己的实际情况把握复习难度，适当收缩范围，突出需要攻破的目标重点。
1.查错补缺：平时已有了大量试题练习，近期应适度控制练题数量，把以前做过的题目翻出来，尤其是易错知识点，要重新过一遍，搞准概念，这样可相应降低类似题目再出错的几率。
2.把握复习难度：近期练习题目，应把握一个难度问题。我省高考数学试题难度应与往年保持稳定，学生可以研究近三年的山东高考数学试题，逐类击破，灵活运用掌握的知识点，提高解题能力。
3. 技巧方面，就是答题要先易后难。考卷中，难点一般比较分散，选择题的难点在后面，填空也就一个难点，前面几道大题一般都能做出来，最后两道题的前一两问相对容易。答题时，就要先解决这些题目。
